Intervenção Educativa e Cuidados na Infância

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COMEÇO:
10/2019
INSTITUIÇÃO DE ENSINO:
IPiaget | ESE JP
ID:
PG
CREDITOS:
40

Instituições de Ensino:

Endereço

Alameda Jean Piaget, 106 4405-678 — Vila Nova de Gaia   Ver mapa

Categorias

Pós-Graduação

Apresentação do Curso

A Pós-Graduação em Intervenção Educativa e Cuidados na Infância surge da pertinência de existir uma simbiose entre as áreas de Educação e Saúde, com o objetivo geral de formar profissionais da Educação, no sentido de orientar as famílias para a resposta aos desafios lançados pelo exercício da parentalidade contemporânea.

O curso propõe-se oferecer um nível aprofundado de conhecimentos, habilidades e competências, fundamentalmente práticas, sobre a infância, especificamente no que respeita ao cuidado, intervenção educativa em contexto não-formal e acompanhamento infantil.

Além disso, privilegia o desenvolvimento de competências de comunicação, fundamentais na interação com crianças e respetivas famílias.

 

Objetivos

  • Aprofundar conhecimentos e práticas que assegurem o cuidado de crianças, nos primeiros anos de vida;
  • Potenciar o “saber fazer”, partindo da base teórica desenvolvida durante a formação de base;
  • Possibilitar a simbiose entre educação e saúde, componentes fundamentais para o apoio à parentalidade;
  • Contribuir para o aprofundamento, reflexão e transformação de conhecimentos, atitudes e valores de educadores, professores e técnicos da educação ao nível da ação profissional específica em contexto de educação de crianças em diferentes idades;
  • Potenciar o desenvolvimento de projetos de investigação-ação centrados na inovação e eficácia das práticas pedagógicas;
  • Perspetivar e desenvolver a formação, a aprendizagem e o aprimoramento de competências, ao longo da vida, como forma de aumentar as saídas profissionais.

 

Saídas Profissionais

O exercício profissional dos detentores do certificado de Pós-Graduação em Intervenção Educativa e Cuidados na Infância pode desenvolver-se em contexto familiar, instituições particulares de solidariedade social (creches, infantários, centros de dia, etc.) ou empresas, num conjunto muito diversificado de atividades, desde a promoção de cuidados de saúde à intervenção educativa junto de crianças em idade escolar e adolescentes.

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