História da Arte

Objetivos do Curso

• Garantir uma formação sólida no domínio da História da Arte, sempre em articulação com o universo mais vasto das Humanidades;
• Identificar, reconhecer, interpretar e valorizar os testemunhos histórico-artísticos.
• Transmitir de forma qualificada e adaptada a diferentes públicos os conhecimentos adquiridos;
• Estimular a capacidade de articulação crítica entre vários domínios científicos inerentes à História da Arte;
• Desenvolver capacidades para uma intervenção contemporânea nas áreas da cultura patrimonial;
• Promover a formação de agentes qualificados capazes de dinamizar uma fruição informada e crítica do património histórico-artístico;
• Estimular a consciência cívica através da perceção da arte como testemunho do devir humano e da interpelação que configura em relação aos valores do Homem contemporâneo.
• Fomentar a consciência crítica e construtiva sobre o papel social e cultural da História da Arte.
• Promover a compreensão da importância do património artístico como vetor de identidade.

Saídas Profissionais

Os graduados com o 1º Ciclo em História da Arte ficam habilitados com uma consistente preparação de base para a prossecução dos seus estudos, não somente na área da História da Arte (2º e 3º ciclos), mas de igual modo em áreas complementares, como a Museologia ou as Ciências do Património e o Turismo Cultural. Porém, se pretenderem optar por uma entrada imediata no mercado de trabalho, a formação adquirida habilita-os a poderem desempenhar funções em organismos da administração central e local, bem como fundações e organismos privados, museus, monumentos, sítios patrimoniais e empresas, contemplando áreas como: Ensino, Investigação, Inventário, Assessoria especializada de projetos, Gestão Cultural, Conceção de exposições, Produção de eventos, Serviços educativos e de divulgação, Comunicação,• Turismo cultural, Mercado editorial, Mercado de arte.

Objetivos da Aprendizagem e Competências a Desenvolver

• Competências genéricas:
• Capacidade de análise e síntese;
• Capacidade de lidar com fontes e informação complexa e contraditória;
• Qualidade de expressão oral e escrita;
• Conhecimentos de novas tecnologias;
• Capacidade de planear e gerir projetos;
• Capacidade de iniciativa;
• Trabalho de grupo.

Conjunto de competências específicas à área da História da Arte:

• Conhecimento abrangente sobre o passado humano em geral, sobre a História da Arte Europeia e a História da Arte em Portugal em particular;
• Domínio da terminologia própria da História da Arte;
• Capacidade de pensar teórica e criticamente os processos histórico-artísticos;
• Abordagem crítica às fontes e produção do conhecimento histórico-artístico;
• Capacidade de perspetivar de forma interdisciplinar o objeto artístico;
• Perceção do valor social do conhecimento histórico-artístico.