Educação - Especialização em Administração de Organizações Educativas (Pós-Laboral)

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COMEÇO:
setembro
INSTITUIÇÃO DE ENSINO:
P.Porto | ESE
ID:
ME
CREDITOS:
120

Instituições de Ensino:

Endereço

Rua Dr. Roberto Frias, 712 4200-465 Porto   Ver mapa

Categorias

Mestrado

Apresentação do Curso

A formação sistemática e especializada no âmbito da Educação é uma necessidade dos Sistemas Educativos decorrente dos variados papéis e funções que atualmente são exigidos aos educadores e professores. Num contexto em que as organizações educativas são confrontadas com desafios de ordem pedagógica, curricular e profissional, torna-se essencial que os atores em presença possuam o conhecimento e compreensão de instrumentos científicos e metodológicos que lhes permitam captar a complexidade das dinâmicas em presença nos processos organizacionais e pedagógicos, a fim de poderem ser promotores da eficácia e da qualidade do serviço educativo.

No Mestrado em Educação, na especialização em Administração das Organizações Educativas, pretende-se promover a aquisição e compreensão de um corpo de conhecimentos multidisciplinares, nas abordagens das problemáticas em torno da Educação em geral e, em especial, da Administração Educacional; promover a investigação aplicada, tendo em vista práticas profissionais informadas nos diferentes campos da educação; favorecer um processo de aprendizagem contínuo, autónomo e auto-orientado, que potencie a experiência adquirida; consciencializar para um posicionamento crítico e uma atuação ética no desempenho profissional em diversos níveis de autonomia e responsabilidade em situações e contextos diversificados.

 

Saídas Profissionais

O Mestrado em Educação, na especialização em Administração das Organizações Educativas, contempla áreas de formação especializada que, nos termos da lei de bases do sistema educativo (LBSE) e da legislação sequente, qualificam para o exercício de cargos, funções ou atividades educativas especializadas, de natureza pedagógica ou administrativa, com aplicação direta no funcionamento do sistema e das organizações educativas. O perfil de formação remete para a aquisição de um conjunto de competências (Despacho Conjunto nº 198/99, de 15 de fevereiro) que permitam:

  • Liderar processos de inovação e de tomada de decisão envolvendo a comunidade educativa;
  • Conceber e implementar o planeamento e a gestão estratégica, no âmbito educacional, patrimonial, financeiro, nos recursos humanos, etc.;
  • Elaborar e coordenar projetos educacionais, financeiros, de apoio educativo e de flexibilização curricular;
  • Avaliar contextos, programas, processos e produtos educativos, com vista a melhorar a qualidade dos projetos educativos;
  • Coordenar a organização de planos e programas de formação e de intervenção socioeducativa;
  • Coordenar ações e programas de investigação; – Supervisionar a execução de programas e processos organizativos;
  • Assessorar os membros dos órgãos de administração e gestão no desenvolvimento das suas competências.

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