Educação

Objetivos gerais

Com o Doutoramento em Educação pretende-se que os alunos:

– Desenvolvam capacidades de compreensão sistemática num domínio da Educação;
– Dominem as competências, aptidões e métodos de investigação associados a este domínio científico;
– Demonstrem capacidade para conceber, projetar, adaptar e realizar uma investigação significativa, respeitando as exigências impostas pelos padrões de integridade académica;
– Realizem um trabalho de investigação original que contribua para o alargamento das fronteiras do conhecimento em Educação, parte do qual mereça divulgação nacional ou internacional;
– Sejam capazes de comunicar com os seus pares, a restante comunidade académica e com a sociedade em geral sobre esta área.

Competências

No final, o estudante deve ser capaz de:

– Definir um problema de investigação;
– Determinar um contexto teórico para enquadrar um problema de investigação e fundamentar o trabalho empírico;
– Analisar criticamente, integrar e aplicar com proficiência informação científica;
– Aplicar diferentes designs e opções metodológicas quantitativas e/ou qualitativas;
– Proceder a análise de dados;
– Utilizar, de forma avançada, recursos técnicos, instrumentais e laboratoriais;
– Manifestar competências de interpretação, discussão e comunicação de resultados;
– Redigir uma tese original, segundo normas e prazos estipulados na UBI;
– Comprometer-se com as obrigações deontológicas e éticas na investigação;
– Comunicar, de forma oral e escrita, processos e resultados da investigação;
– Evidenciar capacidades reflexivas, de auto-crítica e de tomada de decisão.