Didática das Línguas - Multilinguismo e Educação para a Cidadania Global

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COMEÇO:
setembro
INSTITUIÇÃO DE ENSINO:
NOVA FCSH
ID:
DR | B-LN
CREDITOS:
180

Apresentação do Curso

  • Formar estudantes para a investigação de nível avançado em didática das línguas;
  • Promover a literacia digital e a comunicação intercultural insistindo nas duas vertentes que constituem os maiores desafios que nos últimos tempos se colocaram à sociedade e às escolas: a dimensão cada vez mais multilingue e multicultural das sociedades e a evolução das novas tecnologias;
  • Formar doutorados que possam desenvolver o seu conhecimento nesta área do saber, tanto em contexto nacional como internacional, de modo a contribuírem ativamente para o desenvolvimento, a divulgação e a transmissão do conhecimento científico no ensino do Português ou das línguas estrangeiras.
  • Promover competências de investigação para desenvolvimento profissional.

 

Objetivos

Ciclo de estudos em associação com a FCSH/NOVA e a Universidade Aberta.

  • Compreender e sistematizar conhecimentos teóricos da didática das línguas;
  • Desenvolver competências de investigação em metodologias específicas nas áreas de especialidade do curso;
  • Conceber, projetar, desenvolver e realizar trabalho de investigação original para cada área de especialidade;
  • Desenvolver competências de análise de fontes e documentos, produzir sínteses e raciocínios críticos de forma inovadora;
  • Apresentar e comunicar publicamente trabalho de investigação em curso e/ou respetivos resultados em contextos científicos, académicos e sociais;
  • Contribuir para o desenvolvimento social e cultural por meio da produção e divulgação de trabalho realizado no âmbito didática das línguas;
  • Refletir sobre as implicações éticas, sociais e culturais da profissão, no contexto dos problemas do mundo contemporâneo e formação para a cidadania;
  • Aplicar os conhecimentos pedagógicos, didáticos e metodológicos à definição, gestão e avaliação crítica de planos curriculares e práticas pedagógicas.

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