Comunicar e Apreender na Era Digital

NOVA FCSH logótipo eduportugal

COMEÇO:
setembro
INSTITUIÇÃO DE ENSINO:
FCSH NOVA
ID:
PG
CREDITOS:
60

Instituições de Ensino:

Endereço

Avenida de Berna, 26-C / 1069-061 Lisboa   Ver mapa

Categorias

Pós-Graduação

Apresentação do Curso

Comunicar e apreender na Era Digital é uma pós-graduação que visa dotar os estudantes das ciências sociais e humanas, profissionais e o público de um conjunto de conhecimentos e de instrumentos indispensáveis para responder com eficácia às necessidades comunicacionais do século XXI.

Desenvolver competências para reforçar as ligações entre o tecido empresarial e as universidades a fim de tornar mais forte a competitividade das empresas, colmatar carências de formação nesta área são os objetivos da iniciativa a Estratégia e Plano de Ação para a Empregabilidade Digital em Portugal 2015-2020, estruturada em torno de quatro eixos que visam contribuir para o desenvolvimento da economia digital nacional estimulando, simultaneamente, o crescimento económico.

A pós-graduação Comunicar e apreender na Era Digital integra-se também na linha das propostas oriundas do Ministério da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior, através da iniciativa Competências Digitais e.2030, em que se “estipula (…) a participação de estudantes universitários na investigação e no desenvolvimento de novos produtos e serviços que requeiram ou beneficiem da aplicação da tecnologia digital”.

 

Objetivos

  • Comunicar e Apreender na Era Digital é uma pós-graduação que visa dotar os estudantes, profissionais e o público interessado de um conjunto de conhecimentos e de instrumentos indispensáveis para responder com eficácia às necessidades comunicacionais do século XXI.

Objetivos específicos:

  • Dotar os licenciados de competências na área digital a dois níveis: saber e saber-fazer;
  • Refletir sobre a relação entre modelos teóricos de comunicação digital e as múltiplas valências da prática;
  • Exercitar competências de comunicação necessárias à especialização na área.

Competências gerais:

  • Adquirir saberes na área do design thinking;
  • Desenvolver competências na formalização de processos e procedimentos das arquiteturas de informação;
  • Aprofundar conhecimentos de prototipagem na sua relação com o “código”.

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