Ciências da Educação, área Educação Especial - Domínio em Intervenção Precoce na Infância

Objetivos

• Qualificar os destinatários para intervir, de modo interactivo com as crianças com problemas de desenvolvimento, entre os 0 e os 6 anos em contextos familiares e escolares de referência das crianças em causa;
• Desenvolver competências fundamentais para proporcionar aprendizagens aos alunos com e sem necessidades educativas especiais em ambientes inclusivos;
• Consolidar com formação teórica e prática nas principais ferramentas suscetível de assegurar uma resposta educativa de qualidade, da comunidade educativa, junto de crianças e jovens com e sem necessidades educativas especiais em contexto inclusivo: familiar, escolar e social;
• Potencializar a capacidade de resposta aos novos desafios através de metodologias de suporte à concretização das unidades curriculares desenhadas de modo a favorecer o desenvolvimento de hábitos de reflexividade crítica orientada para a optimização da capacidade de resolução de problemas;