Ciências da Educação, área de Comunicação Educacional e Gestão da Informação - domínio da Educação para os Média

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COMEÇO:
setembro
INSTITUIÇÃO DE ENSINO:
ISDOM
ID:
PG
CREDITOS:
60

Instituições de Ensino:

Endereço

Avenida Primeiro de Maio 164, 2430-211   Ver mapa

Categorias

Pós-Graduação

Apresentação do Curso

Numa sociedade actual, caracterizada pela globalização, pela informação, pelo conhecimento e pela inovação, as transformações refletem-se nas várias instituições que compõem a sociedade, necessitando estas de aceitar os novos desafios que se lhe colocam. De entre estas instituições especial destaque devem merecer as organizações escolares, que procuram dar resposta à crescente procura social de uma escola de qualidade. Isso leva-nos à necessidade de uma atitude reflexiva sobre a melhoria da qualidade da educação, numa perspectiva de uma responsabilização social e do exercício da cidadania. Por outras palavras, cabe criar as condições para se reconhecer o conhecimento que vier a ser adquirido também de outras formas, nomeadamente através dos media, como requisito de inovação e de desenvolvimento social.

 

Objetivos

O Curso de Pós-Graduação em Educação para os Média tem como objectivo:

  • Desenvolver capacidades e atitudes de análise crítica, de investigação e difusão de conhecimento sobre processos e práticas de comunicação educacional e de gestão da informação nos estabelecimentos de educação e de ensino, no quadro das ciências de educação;
  • Compreender e refletir sobre o quadro teórico e conceptual da escola como organização aprendente, num contexto de rápidas e profundas mudanças na sociedade;
  • Intervir em processos de comunicação educacional, com recursos a diversos discursos mediatizados, com especial relevo para a recolha, tratamento e processamento da informação, facilitadoras das aprendizagens e dos processos de mudança;
  • Utilizar as tecnologias e os sistemas de informação e comunicação mediatizada (SICM), em particular os que funcionam na internet, conceber materiais hipertexto e hipermédia e promover a sua integração útil em espaços para aprendizagem on-line.

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