Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico

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COMEÇO:
setembro
INSTITUIÇÃO DE ENSINO:
ISPA
ID:
ME
CREDITOS:
120

Instituições de Ensino:

Endereço

Rua Jardim do Tabaco, nº34 1149-041 Lisboa   Ver mapa

Categorias

Mestrado

Apresentação do Curso

Este Mestrado forma profissionais preparados para serem Educadores de Infância e Professores do 1.º Ciclo do Ensino Básico competentes e autónomos, capazes de uma intervenção consistente com uma cidadania consciente e ativa.

O curso oferece uma sólida formação nas áreas científica, social, cultural e ética, em todas as dimensões consideradas relevantes para o desenvolvimento global e harmonioso da criança. São promovidos conhecimentos sobre a aprendizagem, com o objetivo de compreender cada criança e proporcionar o suporte necessário para promover o seu crescimento e autonomia. O mestrado valoriza um percurso de continuidade nas transições – nomeadamente, entre pré-escolar e a escolaridade obrigatória – sustentado na valorização e respeito da criança como sujeito e agente do processo educativo.

Este é um dos cursos nascidos da parceria entre o Ispa e a ESEI Maria Ulrich (2014-2020), criando-se uma oferta formativa que reúne os saberes das duas instituições, ampliando-os e fortalecendo-os. A prática está intimamente articulada com a formação académica, com um estágio curricular em cada ano, cobrindo a realidade e as experiências do Jardim de Infância e do 1º Ciclo do Ensino Básico, num grande leque de instituições parceiras, públicas e privadas, com quem o Ispa tem acordos estabelecidos.

NOTA: Este ciclo de estudos habilita para a prática profissional como educador/a de infância e professor do 1º ciclo do Ensino Básico.

 

Objetivos do Curso

Formar profissionais de educação qualificados e autónomos no exercício da educação Pré-escolar e do ensino de 1.º Ciclo do Ensino Básico, através de uma intervenção profissional consistente com uma cidadania consciente e ativa;
Fornecer uma sólida formação nas áreas científicas, social, cultural e ética, nas dimensões consideradas relevantes para o desenvolvimento global e harmonioso da criança e para a construção de aprendizagens de base completas e significativas;
Transmitir conhecimentos sobre as etapas de crescimento infantil com o objetivo de compreender cada criança e proporcionar o suporte necessário para o seu desenvolvimento em segurança, aprendizagem, criatividade e autonomia.

 

Saídas Profissionais

Os diplomados deste Mestrado podem trabalhar em:

  • Escolas e jardins de infância (públicos e privados);
  • Divisões educativas de autarquias;
  • Instituições de solidariedade social;
  • Organizações Não-Governamentais;
  • Centros culturais e museus;
  • Bibliotecas e ludotecas;
  • Investigação.

Os diplomados com este Mestrado têm acesso às carreiras de docência no Ensino Pré-Escolar e no 1º Ciclo do Ensino Básico, tanto em estabelecimentos de ensino púbicos como privados, e ainda ao acesso à carreira de técnico superior, ou equivalente, em contextos tão diversos quanto centros culturais, museus, bibliotecas, ludotecas, divisões educativas de Câmaras Municipais e Juntas de Freguesia, instituições de solidariedade social, etc.

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