Supervisão Pedagógica

Descrição

Como área disciplinar, a Supervisão é um corpo de conhecimentos, estratégias, metodologias e instrumentos que permite:

• A avaliação do desempenho docente, numa ótica formadora;
• A análise, coordenação e orientação das atividades pedagógicas;
• A adoção de estilos de liderança eficientes e eficazes, assentes num justo equilíbrio entre tarefas/objetivos e a preocupação com as pessoas/grupos;
• A análise, coordenação e orientação das atividades pedagógicas, numa vertente reflexiva e interativa;
• A identificação de necessidades de desenvolvimento, pessoal e profissional, com vista à criação e negociação de condições para aprendizagem contínua.

No atual contexto da carreira docente, a formação em Supervisão Pedagógica pode configurar-se como a via privilegiada para se poder assumir, fundamentada e conscientemente, as responsabilidades de coordenação, enquadramento e avaliação de equipas de professores e agentes educativos.

Objetivos

No final da Pós-Graduação em Supervisão Pedagógica, os participantes estarão capacitados para assumir uma postura profissional como orientador/a e supervisor de professores consentânea com as exigências que se colocam ao exercício da profissão, no âmbito do atual Estatuto da Carreira Docente. Para tal, saberão:

• Adotar e implementar estratégias supervisivas adequadas e eficazes;
• Gerir ações de formação (do diagnóstico de necessidades à avaliação da formação);
• Liderar e gerir equipas de trabalho, motivando/envolvendo os professores para as aprendizagens e o trabalho docente;
• Avaliar o desempenho docente, numa ótica formativa;
• Elaborar e gerir projetos de intervenção/investigação.