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Apresentação do Curso
O mestrado em Educação e Formação, na área de especialidade em Organização e Gestão da Educação e da Formação, visa preparar profissionais capazes de atuar nos domínios da educação e da formação, aprofundando conhecimentos adquiridos no 1º ciclo e desenvolvendo competências de gestão de organizações, de coordenação de projetos e de conceção de ações e de recursos de educação e de formação.
Este mestrado tem na sua matriz fundadora a investigação e a intervenção do IE-ULisboa nas áreas da administração educacional, da formação de adultos e da avaliação em educação. O ciclo de estudos combina a aquisição de conhecimentos com a capacitação para uma intervenção fundamentada, preparando os mestrandos para atuar no sistema educativo, em autarquias, em empresas, em serviços de formação profissional, em organizações não-governamentais e em outras organizações de âmbito social, económico e cultural.
O 1.º ano é de natureza presencial. O 2.º ano pode ser realizado através de uma das seguintes modalidades de formação: estágio de natureza profissional (preferencialmente destinado a mestrandos sem experiência profissional), trabalho de projeto de intervenção profissional (adequado a profissionais em exercício) e dissertação de natureza científica.
Objetivos
No final deste ciclo de estudos, os mestrandos estarão aptos a:
- Diagnosticar necessidades e problemas que requerem uma intervenção educativa, com base em processos teórica e empiricamente sustentados;
- Gerir organizações educativas ou organizações com serviços educativos e de formação, quer no setor público, quer no setor privado ou em organizações privadas de utilidade pública ou filantrópicas;
- Coordenar, conceber, planear, acompanhar e avaliar projetos, programas, dispositivos e recursos educativos;
- Planear, gerir, desenvolver e avaliar ações de formação;
- Supervisionar, coordenar e participar em equipas multidisciplinares, em diálogo com outros profissionais;
- Desenvolver ações de consultoria no âmbito de iniciativas de educação e formação, através de estudos, relatórios e pareceres;
- Propor medidas de inovação no âmbito da educação e da formação.