Serviço Social

Apresentação do curso

Tendo por base a correção de assimetrias sociais, as quais são bastante evidentes mais em certas ilhas, assim como o contributo para a minimização das desigualdades intra e inter-regionais, nomeadamente no que concerne às desigualdades no acesso aos serviços e a condições de vida dignas dos diferentes grupos e categorias sociais, permitindo à Região Autónoma dos Açores recuperar e seguir os padrões nacionais e europeus de equidade no tratamento de injustiças sociais, justifica o pioneirismo do Serviço Social na Universidade dos Açores. Orientando-se por uma intervenção social alargada e um desenvolvimento comunitário e humano orientado para a minimização das desigualdades e para a correção de assimetrias sociais, o Curso de Serviço Social veio colmatar uma lacuna a nível regional que desde há muito se fazia sentir com as repentinas mudanças que a modernidade e o efeito de globalização introduziu nesta região atlântica e ultraperiférica.

Objetivos

Objetivos de aprendizagem:

a) Facilitar o processo de aprendizagem acerca do Serviço Social, génese, evolução, teoria, campo e domínios de intervenção, no âmbito da política social;

b) Formar assistentes sociais para o exercício profissional qualificado direcionado para a melhoria das condições de vida e bem-estar das pessoas em situação de maior vulnerabilidade social;

c) Proporcionar uma aprendizagem de investigação crítico-reflexiva para a produção de conhecimento, com particular relevância nos contextos de intervenção.

Competências:

a) Capacidade de conceber, programar, gerir, avaliar e executar políticas públicas sociais;

b) Capacidade de desenvolver e analisar questões contemporâneas da teoria do Serviço Social;

c) Capacidade de análise e reflexão crítica acerca da relação entre serviço social, direitos humanos e políticas sociais;

d) Capacidade de análise e reflexão crítica relativas a fundamentos teórico-metodológicos e técnico-instrumentais de intervenção do serviço social;

e) Capacidade de utilização, adaptação e escolha de conhecimentos e experiências interiorizadas preconizadas para diferentes problemáticas, de modo a criar relações efetivas e implicações positivas de relevante importância em benefício dos sujeitos de intervenção do serviço social. Instrumentos de avaliação

f) Testes de avaliação escritos;

g) Exames escritos e orais;

h) Trabalhos individuais;

i) Trabalhos de grupo;

j) Participação formal e informal;

k) Relatório de Estágio.

Saídas Profissionais

• Assistente social em instituições públicas ou privadas, de solidariedade social ou outras
• Integração em equipas interdisciplinares de intervenção social
• Dinamização de iniciativas empresariais próprias