Psicologia

Apresentação do Curso

O Programa Doutoral em Psicologia (PDPsic) da UA destina-se a preparar quadros altamente qualificados para o desenvolvimento de trabalho de investigação autónomo nos diversos domínios de aplicação da Psicologia (educação, organizações, forense, saúde, etc.), respondendo assim às necessidades de recrutamento do meio académico, das instituições públicas, das associações e instituições de solidariedade social, e do setor empresarial.
Tendo em linha de conta a obrigatoriedade de satisfação dos requisitos necessários à obtenção do grau de doutor estabelecidos no Decreto-Lei n.º 74/2006 de 24 de março, são os seguintes os objetivos gerais do Programa Doutoral em Psicologia:

• A compreensão sistemática e aprofundada no domínio específico da Psicologia;
• O desenvolvimento de competências para conceber, projetar, adaptar e realizar investigação científica de elevada qualidade;
• O desenvolvimento de capacidades para a realização de investigação original e merecedora de divulgação em publicações com sistema de revisão por pares;
• O desenvolvimento de competências para analisar, avaliar e sintetizar informação científica complexa;
• O desenvolvimento de aptidões para comunicar os resultados da investigação por si desenvolvida e para apresentar e debater assuntos da sua área de especialização perante a comunidade científica e técnica e a sociedade em geral;
• O desenvolvimento da capacidade de encontrar financiamentos para a realização de investigação científica de elevada qualidade;
• O desenvolvimento de capacidades inovadoras e empreendedoras.

Este programa doutoral destina-se a formar recursos humanos com a capacidade de inovação tecnológica e de gestão nas áreas da «engenharia do comportamento», da intervenção comunitária e dos programas de prevenção, bem como a capacidade de investigação científica avançada em Psicologia em articulação com as neurociências e a inteligência artificial, essenciais para que Portugal disponha de capacidade competitiva ao nível da produção de conhecimento, de instrumentos válidos de avaliação psicológica e de protocolos de intervenção baseados em evidência (evidence based paradigm), condições para um desenvolvimento sustentável em termos de capital humano, de capacitação familiar, de comportamentos saudáveis, de rendimento e empreendedorismo em meio escolar, de formação e empresarial, de bem estar, de cidadania e de defesa do meio ambiente.