Avaliação Psicológica no Âmbito das Necessidades Educativas Especiais (NEE)

Apresentação

A Avaliação Psicológica é entendida como um processo científico de recolha, análise e interpretação de dados/informações a respeito das dimensões psicológicas dos indivíduos, através da utilização de métodos, técnicas e instrumentos adequados e com objetivos bem definidos, perspectivando o enquadramento, a fundamentação e a orientação de/nas tomadas de decisão.

A presente pós-graduação/curso de especialização pretende munir os profissionais (psicólogos) com os conhecimentos teóricos e empíricos necessários para a realização de avaliações psicológicas no âmbito específico das Necessidades Educativas Especiais (NEE).

É também dada a possibilidade aos participantes de aplicarem os conhecimentos e as competências adquiridos em contexto real através de um estágio/observação participante.

Objetivos

Compreender o papel e a função do grupo de profissionais que intervém na organização das respostas educativas no âmbito das NEE, tais como o Serviço de Psicologia, e restantes profissionais de serviços internos e externos à escola, bem como dos pais/ encarregados de educação;

• Identificar problemáticas e especificidades que conduzem a Necessidades Educativas Especiais de Carácter Permanente e problemáticas que configuram outras Necessidades Educativas;
• Dominar metodologias, técnicas e instrumentos que permitam avaliar e intervir nos processos de sinalização e de referenciação;
• Reconhecer a utilidade e fundamentação de um instrumento como a CIF e o DSM-IV-TR;
• Adquirir conhecimentos e competências para a construção de documentos resultantes das avaliações psicológicas, designadamente os princípios éticos e técnicos necessários para a elaboração qualificada da comunicação escrita.

Condições de Acesso

Psicólogos que pretendam desenvolver, atualizar e/ou aprofundar as suas competências neste domínio.