História

Apresentação do Curso

O Departamento de História foi criado em 1977, contando entre os seus fundadores com algumas figuras destacadas da historiografia portuguesa.

Desde a sua criação o Departamento tem assegurado, em todos os anos letivos, o Curso de Licenciatura em História, do qual saíram numerosos investigadores, docentes e especialistas inseridos em diversas instituições e com grande visibilidade no mundo editorial.

O Departamento de História foi também pioneiro na criação de Cursos de Mestrado em diversas áreas de especialização do saber histórico, distinguindo-se por um ensino aprofundado, interpretativo e constantemente atualizado.

Relacionados com o Departamento de História existem três de centros de investigação dedicados a diversos campos de estudo: o Instituto de Estudos Medievais (IEM), o Centro de Humanidades (CHAM) e o Instituto de História Contemporânea (IHC). Para além de congregarem muitos dos docentes do Departamento de História, estes centros possuem coleções de documentação e bibliografia especializada, o que constitui uma importante mais-valia para todos aqueles que optarem por estudar nesta área.

Pretende-se com este curso de licenciatura que o aluno adquira os seguintes objetivos e competências gerais:

1) Ter uma visão crítica do passado humano, bem como a compreensão de que aquele condiciona o presente e o futuro, assim como a nossa perceção de ambos;

2) Revelar compreensão por pontos de vista resultantes de diferentes antecedentes históricos, em distintos contextos culturais e geográficos;

3) Ser consciente de como os interesses, as categorias e os problemas históricos se alteram com o tempo e como o debate historiográfico está ligado aos interesses económicos, sociais, políticos e culturais de cada época;

4) Conhecer os diferentes períodos da História de Portugal;

5) Possuir um conhecimento geral sobre os métodos, as técnicas e temas relativos ao estudo dos grandes períodos em que normalmente se divide a História, desde a Pré-História até aos tempos atuais;

6) Saber integrar a História de Portugal numa perspetiva comparada com outras áreas espácio-culturais;

7) Saber identificar, selecionar e recolher, de acordo com as regras da disciplina, fontes e elementos diversificados de informação (bibliografia, documentos, testemunhos orais, iconográficos e outros) e utilizá-los com sentido crítico;

8) Ser capaz de aplicar os conhecimentos e a capacidade de compreensão adquiridos na abordagem de um tema histórico ou na compreensão de questões do mundo atual;

9) Ter capacidade para apresentar escrita e oralmente os conhecimentos adquiridos utilizando a terminologia própria da História e revelando capacidade argumentativa.

Saídas Profissionais

• Bibliotecas e Arquivos
• Organizações de Gestão do Património
• Museologia, Turismo Cultural, Gestão de Informação
• Organizações de Programação e Gestão Cultural
• Organizações Diplomáticas
• Organizações de Ensino e Investigação
• Órgãos de Comunicação Social
• Editores e Livreiros