Instituições de Ensino:
Apresentação do curso
O curso de mestrado em Filosofia Contemporânea – Valores e Sociedade apresenta dois objetivos gerais principais. Primeiro, visa fomentar o interesse dos alunos pela investigação nas áreas nucleares da Filosofia, como sejam a Ética, a Filosofia Política, a Estética, a Epistemologia, a Ontologia e a Hermenêutica Filosófica. Para tal, procura-se habilitar os alunos com um conjunto de conceitos, teorias, metodologias de investigação e discussão de problemas fundamentais do pensamento filosófico ocidental. Segundo, pretende dar resposta aos anseios dos quadros superiores, quer da função pública, quer do tecido empresarial, bem como dos recém-licenciados, especialmente em Filosofia, que almejam aprofundar a sua formação inicial, com especial ênfase na temática dos valores, proporcionando o desenvolvimento de competências, orais e escritas, fundamentais para uma intervenção crítica e reflexiva na sociedade contemporânea.
Objetivos do Curso
Os objetivos de aprendizagem do ciclo de estudos visam o aprofundamento de conhecimentos em áreas nucleares da Filosofia. Para tal, procura-se habilitar os alunos com um conjunto de conceitos, teorias e metodologias fundamentais do pensamento filosófico ocidental. Pretende-se igualmente que os mestrandos desenvolvam capacidades críticas e reflexivas sobre problemáticas filosóficas relevantes e, sobretudo, garantir competências, orais e escritas, necessárias para a investigação e decisivas para a elaboração de trabalhos e da dissertação. Estes objetivos são operacionalizados nas diferentes unidades curriculares, assentando no domínio de metodologias científicas, na investigação aprofundada e, especialmente, no trabalho autónomo dos alunos. A informação sobre o grau de cumprimento dos objetivos é obtida através do desempenho dos estudantes nas diferentes unidades curriculares, bem como na defesa pública da dissertação.
Saídas Profissionais
a) Quadro superior da administração pública ou profissional numa entidade do setor privado;
b) Diplomata;
c) Assessor cultural.