Estudos Artísticos - Artes e Meditações

Objetivos do Curso

São objetivos do Curso:

a) Oferecer aos estudantes instrumentação teórica, metodológica e analítica actualizada que permita a realização de investigações avançadas na área dos estudos artísticos;

b) Constituir e dar acesso aos estudantes a um corpo crítico de saberes e metodologias sobre a arte com um elevado nível de internacionalização e actualização;

c) Potenciar as possibilidades de investigação em torno do objeto e do problema artístico que lhe são abertas pelo cruzamento interdisciplinar entre metodologias e saberes provenientes das diferentes ciências sociais e humanas;

d) Criar uma plataforma de reflexão sobre a prática artística que, em casos específicos apoie a realização do estipulado pelo Decreto-Lei 230/2009, que fixa as condições de atribuição do grau de doutor a criadores de obras artísticas, e mais concretamente suporte o enquadramento académico da “fundamentação escrita que explicite o processo de concepção e elaboração, a capacidade de investigação, e o seu enquadramento na evolução do conhecimento”.

Competências principais:

a) Aquisição de competências analíticas de alto nível na análise critica dos processos de criação e circulação artísticas;

b) Aquisição de ferramentas metodológicas e teóricas para a realização de investigação avançada e inovadora no domínio dos estudos artísticos, com vista à elaboração de uma Tese de Doutoramento ou, em caso de doutoramento por obra, à fundamentação requerida para o seu reconhecimento;

c) Compreensão da transversalidade do objeto artístico e das suas influências e implicações na estruturação da vida social, politica e cultural;

d) Capacidade de exposição e discussão do desenvolvimento e dos resultados de investigação avançada em estudos artísticos, bem como a participação em reuniões científicas nacionais e internacionais da área, ou a publicação cientificamente arbitrada;

e) Capacidade de aplicar os conhecimentos adquiridos a novas problemáticas relacionadas com a área dos Estudos Artísticos e as suas implicações nas epistemologias das Ciências Sociais e Humanas.