Leccionar autonomamente Inglês, segundo as exigências programáticas, numa perspectiva de investigação, reflexão e formação contínuas ao longo da sua futura prática profissional.
Desenvolver a planificação, implementação e avaliação de práticas pedagógico-didácticas inovadoras.
Desenvolver um conhecimento dos estudantes em contexto escolar, suas semelhanças e diferenças,
particularmente das suas necessidades, comportamento e motivação.
Desenvolver uma reflexão informada e crítica sobre o contexto educativo do Inglês nos anos iniciais de escolarização.
Aprofundar os conhecimentos científicos, tecnológicos e (inter)culturais e a sua aplicação prática.
Preparar autonomamente materiais que correspondam às necessidades dos alunos e a um uso comunicativo genuíno da língua.
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