Educação Especial: Domínio da Intervenção Precoce na Infância

Apresentação do Curso

Este curso destina-se a:

• Proporcionar uma base de conhecimento aprofundada sobre os domínios das Ciências da Educação, nomeadamente do Desenvolvimento Curricular;
• Conhecer o sistema de Educação Especial, nos seus aspetos organizacional, legislativo e de sua relação com o sistema regular de ensino;
• Conhecer as condições de desenvolvimento que podem implicar Necessidades Educativas Especiais e estratégias de prevenção;
• Dominar metodologias de avaliação e intervenção pedagógica que permitam a intervenção precoce adequada e a inclusão familiar e social de crianças com necessidades especiais;
• Dominar metodologias de conceção e avaliação de programas de intervenção precoce centradas na família;
• Conhecer técnicas de aconselhamento e de interação para um trabalho com as famílias e com a comunidade;
• Participar em projetos de investigação centrados na melhoria e avaliação das práticas educativas

Saídas Profissionais

• Funções que exijam conhecimentos e competências no domínio da intervenção precoce na infância, para intervir eficazmente na inclusão de crianças/jovens com necessidades educativas especiais, através de métodos de comunicação e de materiais pedagógicos específicos, envolvendo a comunidade e as famílias no processo educativo;
• Docência em Educação Especial (apenas aplicável aos candidatos que cumpram os requisitos previstos em Decreto-Lei n.º95/1997, de 23 de abril).