Comunicação e Multimédia

eduportugal universidadelusiadas logotipo eduportugal

COMEÇO:
setembro
INSTITUIÇÃO DE ENSINO:
Lusíada | Lisboa
ID:
LC
CREDITOS:
180

Instituições de Ensino:

Endereço

R. da Junqueira 188-198, 1349-001 Lisboa   Ver mapa

Categorias

Licenciatura

Apresentação do Curso

O ciclo de estudos em Comunicação e Multimédia procura habilitar os estudantes com os conhecimentos necessários, promovendo o desenvolvimento autónomo das suas capacidades e competências, consideradas como indispensáveis para o exercício de funções profissionais, a nível superior, nos respectivos sectores e nomeadamente nos inerentes às áreas das indústrias criativas e culturais correspondentes.

Indústrias criativas e culturais que têm tido um crescimento exponencial e que já detêm, em termos europeus, um dos lugares cimeiros em termos de crescimento e de empregabilidade. Portugal não foge a esta realidade e a Universidade Lusíada de Lisboa não a pode ignorar. Na Lusíada “[…] procuramos educar e formar, com um forte sentido de cidadania, comprometidos com os valores éticos, sociais, culturais e profissionais, contribuindo, através do ensino, da pesquisa e da divulgação científica, para o desenvolvimento sustentável da sociedade”.

A licenciatura em apreço procura criar condições para o domínio dos conceitos, do vocabulário, dos equipamentos (na óptica de utilizador esclarecido), dos métodos, processos e técnicas correntemente usadas nos sectores de actividade com envolventes de Comunicação e Multimédia, numa perspectiva de correcta e eficaz utilização dos mesmos, em ambientes concretos de operação. Tudo alicerçado em conhecimentos teóricos relacionados com a comunicação enquanto processo, bem como em ciências complementares que garantem relevância para a aquisição de uma competência profissional razoavelmente ecléctica e abrangente.

O ciclo de estudos em apreço faculta os referenciais teóricos que subjazem das Ciências da Comunicação, dos estudos sobre a imagem, do som e das linguagens da comunicação inerentes aos suportes multimédia, sem negligenciar a componente computacional. Habilita os estudantes com os conhecimentos e práticas indispensáveis à compreensão e ao domínio dos processos de comunicação, tendo em conta as diferentes naturezas dos discursos utilizados (scripto, áudio, vídeo, enfim multimédia), bem como das respectivas linguagens específicas. Ainda familiariza os estudantes com os procedimentos, equipamentos e os ambientes criativos e de produção de conteúdos mediáticos, bem como com os de sectores afins, como sejam o design, o marketing e a comunicação comercial.

Deste modo se preenchem os requisitos institucionais de “[…] promoção e desenvolvimento integral dos alunos, preparando-os como pessoas, como cidadãos e como profissionais capazes de se integrarem no mundo do trabalho e intervirem na sociedade de forma equilibrada, com uma formação humanista, crítica e reflexiva, que coloquem a ciência e a técnica sempre ao serviço do homem”.

Lutamos assim “[…] para que cada um de nossos alunos consiga alcançar as suas metas na vida como participante competente da sociedade, num mundo em constantes mudanças e crescente concorrência global” em que o sector da Comunicação e do Multimédia, enquanto elemento cada vez mais dependente das Tecnologias da Comunicação e Informação, se insere.

 

Objetivos

Os objectivos do curso de 1.° ciclo em Comunicação e Multimédia visam habilitar os estudantes com os conhecimentos e as competências a seguir descritos, tendo como base as aptidões que resultem do completamento de  estudos de nível secundário, antecedentes à frequência universitária:

Na generalidade:

Fornecer aos estudantes os conhecimentos necessários, promovendo o desenvolvimento autónomo das suas capacidades e competências, consideradas como indispensáveis para o exercício de funções profissionais, a nível superior, nas áreas da Comunicação e do Multimédia e inerentes às áreas das indústrias criativas e culturais correspondentes. Tal implica o domínio dos conceitos, do vocabulário, dos equipamentos (na óptica de utilizador esclarecido), dos métodos, processos e técnicas correntemente usadas neste sector de actividade, numa perspectiva de correcta e eficaz utilização dos mesmos em ambientes concretos de operação. Tudo isto alicerçado em conhecimentos teóricos relacionados com a comunicação enquanto processo, bem como em ciências complementares, que garantem relevância para a aquisição de uma competência profissional razoavelmente ecléctica e abrangente.

Na especialidade:

  • Facultar aos estudantes os referenciais teóricos que subjazem das Ciências da Comunicação, dos estudos sobre a imagem, do som e das linguagens da comunicação inerentes aos suportes multimédia, sem negligenciar a componente computacional;
  • Habilitar os estudantes com os conhecimentos e práticas indispensáveis à compreensão e ao domínio dos processos de comunicação, tendo em conta as diferentes naturezas dos discursos utilizados (scripto, áudio, vídeo, enfim multimédia), bem como das respectivas linguagens específicas;
  • Familiarizar os estudantes com os procedimentos, equipamentos e os ambientes criativos e de produção de documentos mediatizados, bem como com sectores afins como os do design, do marketing e da comunicação comercial;
  • Desenvolver nos alunos capacidades de análise crítica no tocante à avaliação da qualidade intrínseca dos conteúdos, bem como à estimativa da sua respectiva eficácia comunicacional;
  • Conferir aos estudantes conhecimentos de base em domínios complementares, como a Formação Musical, a Psicologia da Arte e da Expressividade, a Gestão de Projectos de Comunicação, de Recursos Humanos, bem como o Direito da Comunicação, entre outros, mas todos inteiramente relacionados com o multimédia enquanto indústria e com o seu utilizador final, figura cêntrica em todo o processo de migração para o digital;
  • Desenvolver nos estudantes as capacidades individuais das diferentes formas de comunicação, numa perspectiva do fortalecimento de competências para o exercício de funções profissionais;
  • Facultar condições de formação complementar com o intuito de aproximação e inclusão funcional ao mercado de trabalho;
  • Habilitar os estudantes com capacidades que estimulem a aprendizagem ao longo da vida, bem como, eventualmente, a prossecução de estudos de 2.° e de 3.° ciclos.

 

Saídas Profissionais

Criação, produção e disseminação de conteúdos multimédia, para media estáticos e dinâmicos, inerentes às indústrias criativas e às sucedâneas indústrias culturais. Detalhando:

  • Texto
  • Fotografia
  • Grafismo e infografismo
  • Vídeo
  • Áudio