Artes Musicais

Apresentação do Curso

Equilibrando práticas artísticas, criativas e de performance com estudos teóricos, o ciclo de estudos promove uma reflexão crítica, musicológica e sociológica aprofundada sobre os principais temas que ligam a música às tecnologias surgidas na era da electricidade, incluindo as relações entre práticas musicais eruditas e populares, processos tecnológicos de criação e performance, e a indústria da música e do espetáculo. São abordados de forma especializada aspetos históricos ligados às tecnologias da música e do som, reflectindo sobre as suas implicações técnicas, estéticas e conceptuais na criação e práticas musicais dos sécs. XX e XXI. Os conhecimentos técnicos diversos no âmbito da área de estudo permitirão o desenvolvimento de atividades de prática musical criativa tanto ao nível da produção como da performance.

Objetivos

• Aprofundamento dos conhecimentos adquiridos no 1.º ciclo, desenvolvendo aplicações originais na área da Música e da Musicologia;
• Capacidade de aplicar conhecimentos para a resolução original e inovadora de problemas ligados à área de estudo;
• Competências de utilização e gestão articulada de conhecimentos na abordagem a questões de âmbito alargado e sua avaliação sob os pontos de vista técnico, cultural e ético;
• Competências de expressão oral, escrita e artística de acordo com as regras da disciplina, tanto no âmbito da comunidade académica como no da comunicação com o público em geral;
• Competências para a aprendizagem e aplicação continuadas de novos instrumentos teóricos e metodológicos, assim como de reflexão interdisciplinar sobre a expressão musical;
• Aprofundamento dos conhecimentos em domínios selecionados das Artes e das Ciências Musicais relacionadas com as novas tecnologias, articulando os conhecimentos e competências de investigação com as competências práticas da conceção e execução musicais;
• Capacidade de alargar a formação científica no domínio da música, às práticas criativas e interpretativas, e ao estudo das novas tecnologias.