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Estr. da Penha 139, 8005-139 Faro Ver mapaCategorias
LicenciaturaApresentação do Curso
Com uma abordagem teórica e prática, o curso de licenciatura em Terapia da Fala combina aulas expositivas, estudos de caso, estágios supervisionados e projetos de investigação, proporcionando uma experiência de aprendizagem ativa, dinâmica e completa. Os estudantes têm a oportunidade de explorar diversas áreas de intervenção da Terapia da Fala, como comunicação, perturbações da linguagem oral e escrita, voz, fala, deglutição e motricidade orofacial, e desenvolvem competências para lidar com populações vulneráveis com necessidades específicas, tais como pessoas com alterações neurológicas adquiridas ou dificuldades de aprendizagem.
Objetivos
- Formação teórica e prática: Proporcionar aos estudantes uma compreensão abrangente das bases científicas e clínicas necessárias à intervenção na área da Terapia da Fala.
- Avaliação e diagnóstico: Desenvolver competências de avaliação clínica precisas e definição de diagnósticos terapêuticos com base no diagnóstico diferencial nas várias áreas de intervenção em Terapia da Fala.
- Intervenção terapêutica: Promover competências para planear e implementar planos e estratégias de intervenção personalizadas, adequadas às necessidades de cada indivíduo, em diferentes contextos (clínico, escolar, hospitalar, comunitário).
- Promoção de saúde e prevenção: Capacitar os estudantes para o desenvolvimento de programas de promoção da saúde, prevenção de perturbações da comunicação humana e capacitação de indivíduos e comunidades.
- Ética e prática profissional: Desenvolver competências éticas, profissionais e comunicativas, preparando os estudantes para o exercício responsável da Terapia da Fala e para trabalhar em equipa, com respeito pelos direitos, autonomia e diversidade dos utentes.
- Desenvolvimento de competências de investigação: Estimular o interesse pela investigação na área da Terapia da Fala, incentivando os estudantes a participar em projetos de investigação e a desenvolver uma atitude crítica e reflexiva sobre as práticas terapêuticas e a evolução da área.