Fisioterapia em Condições Músculo-Esqueléticas

Apresentação do Curso

O Mestrado em Fisioterapia em Condições Músculo-Esqueléticas resulta de uma parceria entre a Universidade Nova de Lisboa (UNL), através da Nova Medical School/ Faculdade de Ciências Médicas (NMS/FCM) e Escola Nacional de Saúde Pública (ENSP), e o Instituto Politécnico de Setúbal, através da Escola Superior de Saúde (ESS). O Curso foi desenhado de acordo com os Standards da International Federation of Orthopaedic Manipulative Physical Therapy (IFOMPT), sendo atualmente o único Mestrado em Portugal que faz parte da IFOMPT Approved Learning Institutions.

O Mestrado em Fisioterapia em Condições Músculo-Esqueléticas proporciona a oportunidade aos estudantes para aprofundarem o seu conhecimento acerca da etiologia, diagnóstico e tratamento das principais condições músculo-esqueléticas, e desenvolverem uma compreensão crítica acerca das bases científicas da intervenção da fisioterapia e implementarem uma prática informada pela evidência, considerando a sua efetividade e o beneficio percecionado pelo utente e pelo fisioterapeuta.

O curso proporciona ainda a oportunidade de os estudantes desenvolverem as suas competências clínicas na área das condições músculo-esqueléticas, e de contribuírem para a investigação realizada nesta área clínica. Partindo das competências e atributos desenvolvidos na formação inicial, (nomeadamente a níveis teóricos e aplicados necessários à prática segura e efetiva da fisioterapia em condições músculo-esqueléticas, de capacidades de aprendizagem autodirigida, e de resolução de problemas e avaliação critica), o curso promove uma abordagem centrada nas necessidades do utente/populações específicas, e o compromisso com os valores da profissão e com o desenvolvimento profissional e aprendizagem ao longo da vida.

Objetivos

O Mestrado em Fisioterapia em Condições Músculo-Esqueléticas resulta de uma parceria entre a Universidade Nova de Lisboa (UNL), através da Nova Medical School/ Faculdade de Ciências Médicas (NMS/FCM) e Escola Nacional de Saúde Pública (ENSP), e o Instituto Politécnico de Setúbal, através da Escola Superior de Saúde (ESS). O Curso foi desenhado de acordo com os Standards da International Federation of Orthopaedic Manipulative Physical Therapy (IFOMPT), sendo atualmente o único Mestrado em Portugal que faz parte da IFOMPT Approved Learning Institutions.

O Mestrado em Fisioterapia em Condições Músculo-Esqueléticas proporciona a oportunidade aos estudantes para aprofundarem o seu conhecimento acerca da etiologia, diagnóstico e tratamento das principais condições músculo-esqueléticas, e desenvolverem uma compreensão crítica acerca das bases científicas da intervenção da fisioterapia e implementarem uma prática informada pela evidência, considerando a sua efetividade e o beneficio percecionado pelo utente e pelo fisioterapeuta.

O curso proporciona ainda a oportunidade de os estudantes desenvolverem as suas competências clínicas na área das condições músculo-esqueléticas, e de contribuírem para a investigação realizada nesta área clínica. Partindo das competências e atributos desenvolvidos na formação inicial, (nomeadamente a níveis teóricos e aplicados necessários à prática segura e efetiva da fisioterapia em condições músculo-esqueléticas, de capacidades de aprendizagem autodirigida, e de resolução de problemas e avaliação critica), o curso promove uma abordagem centrada nas necessidades do utente/populações específicas, e o compromisso com os valores da profissão e com o desenvolvimento profissional e aprendizagem ao longo da vida.

Saídas Profissionais

A formação de nível de Mestrado é uma componente essencial para uma prática de nível especializado da fisioterapia em condições músculo-esqueléticas, que poderá ser implementada em diferentes contextos (Clinica, Clubes Desportivos, Centros de Saúde, Hospitais). Para além da expansão de competências clínicas e áreas de prática o curso promove o desenvolvimento profissional e académico, abrindo outras oportunidades de carreira como seja a lecionação em instituições de ensino superior, a investigação científica ou ainda perspetivas de progressão académica.